El análisis tiene como objetivo:

  1. Identificar las necesidades y carencias existentes en el ámbito de la seguridad de la información y el aprendizaje colaborativo en la educación secundaria escolar.
  2. Recoger y analizar ejemplos de buenas prácticas en el citado ámbito.
  3. Identificar las acciones necesarias que se deben tomar para atraer y apoyar a las partes interesadas en la aplicación de los resultados del proyecto.

Bajo la dirección de los líderes de actividades, los socios llevarán a cabo un análisis de la situación en el campo de la seguridad de la información en la educación secundaria y la formación de profesores. Los socios del proyecto identificarán, evaluarán, analizarán y establecerán una comparación de las diferentes prácticas existentes en los distintos países de los socios.